针对性别歧视的高中倡议唤醒了反性别238

2017-07-05 13:00:09

作者:慕容挽

丑闻的对象:“这就提出了裙子”的事件,第二版,南特学院高中举办

此操作,高中生活的学术委员会(CAVL),将采集的学生,家长和教师代表的倡议下,于2013推出的第一次的支持的书院

它包括提供想要穿裙子(男生)或贴上贴纸的高中生“我反对性别歧视,你呢

该行动主要包括组织每所学校的性别歧视和性别平等会议和辩论

“撩起裙子”这个名字指的是一本由社会学家克里斯汀巴德,谁质疑的服装在性别关系中的作用

它也唤起由让 - 保罗·利林菲尔德的裙子日电影,其中伊莎贝尔·阿佳妮体现老师是谁,厌恶的大男子主义和暴力在她工作的郊区,需要“裙装日在学院在那里国家说你可以穿上裙子而不是妓女“

因此,主题显然是性别歧视和性别平等问题,而不是性别或性别问题

但对于动员起来反对在学校教授的“性别理论”幻想的团体来说,这一倡议似乎是一种祝福

特别是因为一些报纸似乎非常愿意朝着自己的方向前进

因此,英国广播公司网站今天上午摆在他们的网页上的一个信息,甚至发布读者在手机上的警报,通常是紧迫而重要的新闻保留的操作

由于涉及LeLab欧洲1,伊夫Thréard,通话橙费加罗的主持人,还曾敦促他一天的客人,人民运动联盟的基督教雅各布,对这些信息作出反应

该报已选择以呈现稍微畸变的方式的操作中,在第一测量在“南特书院询问男孩穿裙子星期五”

正如我们所看到的,学院很乐意转发这项操作,这是可选的和自愿的

也许面对许多反应,文章的标题已被修改,动词“问”被“邀请”取代

此外,组织运作的不是学院,而是高中生活的学术委员会

费加罗文章还引用了父母教育联合会(PEEP而右),其中指出有“没有负反馈,反过来,积极因素的头回来,学生们说,即使是一些男教师去年穿着裙子也参加了比赛

在现实中,对法新社记者说的校长发言人,这个想法是象征意义大于实际应用:去年,只有少数学生排在苏格兰短裙

>>另读:“性别理论”,十大环节了解